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África Subsahariana
DI - 11/12/2012

The 2012 Global Trends report examines the previous editions to highlight any persistent blind spots and biases as well as distinctive strengths of this framework for strategic thinking. It also expands the coverage to disruptive technologies and the potential trajectories for the U.S role in the international system.

Informe elaborado por el National Intelligence Council (NIC) sobre las tendencias globales de los cambios en el sistema internacional. La 5ª edición revisa los informes previos para identificar los posibles sesgos y puntos débiles, así como fortalezas del marco operativo destinado al análisis estratégico. También incluye referencias al impacto de las nuevas tecnologías y las posibles vías de acción de los EEUU en el sistema internacional.


MI - 30/11/2012
Texto de la resolución 2078 (2012) adoptada por el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas en su reunión del 28 de noviembre, por la que renueva las medidas sobre armas, transporte, financieras y relativas a los viajes contra la República Democrática del Congo impuestas bajo la resolución 1807 (2008); y prorroga el mandato del Grupo de Expertos -establecido siguiendo la resolución 1533 (2004)- hasta el 1 de febrero de 2014.

MI - 26/11/2012
Mensaje de Michelle Bachelet, Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, con motivo del día internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.

MI - 14/11/2012
El reciente informe de la FAO – subtitulado ‘El crecimiento económico es necesario pero no suficiente para acelerar la reducción del hambre y la malnutrición’- presenta nuevas estimaciones de la subnutrición basadas en una metodología revisada y mejorada. Disponible en informe completo (PDF en inglés).

MI - 13/10/2012
Texto de la resolución 2071 (2012) adoptada por el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas en su reunión del 12 de octubre, que exige a todos los grupos del norte de Malí pongan fin a todos los abusos de los derechos humanos y las violaciones del derecho internacional humanitario, incluidos los ataques selectivos contra la población civil, la violencia sexual, el reclutamiento de niños soldados y los desplazamientos forzosos.

MI - 1/8/2012
Realizada entre el 2 y el 27 de julio, la conferencia tenía por objetivo negociar un tratado sobre el comercio de armas que establezca normas comunes rigurosas para el comercio internacional de armas convencionales. A pesar de los esfuerzos, la conferencia no pudo llegar a un acuerdo sobre el texto del tratado. Ver también la Web de la conferencia.

MI - 29/5/2012
El nuevo Informe de Amnistía Internacional, que abarca un total de 155 países en 2011, destaca que “pese a las restricciones impuestas a la libertad de expresión en al menos 91 países del mundo, la gente tomó la calle, las ondas e Internet convencida de que el cambio era posible”. (En inglés)

MI - 26/03/2012
Los ministros de Exteriores de la Unión Europea plasmaron el 23 de marzo su compromiso con el Sahel con una serie de conclusiones que tienen del objetivo de "contribuir al desarrollo de una región del Sahel pacífica, estable y próspera", un año después de haber impulsado una estrategia específica para esa zona, en el contexto de turbulencias políticas y coincidiendo con una nueva crisis alimentaria. Más información sobre el 3157th Council meeting Foreign Affairs Brussels, 22 and 23 March 2012.

MI - 20/03/2012
Sentencia emitida por la Corte Penal Internacional (TPI) que declaró el 14 de marzo de 2012 culpable de "crímenes de guerra" al antiguo dirigente armado Thomas Lubanga Dyilo en relación con el reclutamiento de niños soldados en la región de Ituri -en el noreste de la República Democrática del Congo- entre el 1 de septiembre de 2002 y el 13 de agosto de 2003. La sentencia fue adoptada por unanimidad y es la primera en los diez años de existencia del TPI.

MI - 8/03/2012
El Atlas mundial sobre la igualdad de género en la educación - publicado por la UNESCO con motivo del día internacional de la mujer 2012- permite visualizar el recorrido educativo de niños y niñas en términos de acceso, participación y progresión, desde la educación primaria hasta la enseñanza superior. Además, muestra la evolución de las disparidades entre los sexos desde 1970 y cómo influyen en éstas factores tales como la riqueza nacional, la situación geógrafica y la inversión en educación.

 
 
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